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清之风教育工作室

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关于我

“自然式教育”、“免疫式教育”首倡者。南京市陶研会副秘书长、浦口区陶研会副会长,南京市第六届社科联委员,南京市江浦实验小学教师。江苏省100名家庭教育专家库成员、南京市妇联“母亲学堂”特聘讲师、市网上家长学校特聘讲师、深圳市协同教育特聘专家组成员、浦口区家长学校讲师团特聘讲师、区“母亲学堂”讲师团团长。出版教育专著《天天日记》2册,编著《给您一只金手指——父母教子百问百答》一书。在省内外百余所中小学、幼儿园、社区开展家庭教育、教育科研方面的讲座,惠及家长、教师万余人。

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人教版小学语文第9册第14课《通往广场的路不止一条》练习题  

2012-03-13 14:29:32|  分类: 人教语文 |  标签: |举报 |字号 订阅

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姓名         班级       

一、读拼音写汉字。  

jī   fā        kāi    mù     biān    zhī  tiǎo bō

[  激发   ]    [   开幕  ]  [    编织    ]  [   挑拨   ]   

sù   jìnɡ      nǎo    hǎi    dìnɡ   ɡòu  luò yì bù jué

[  肃静     ]  [   脑海    ]  [  订购   ]  [   络绎不绝  ]    

二、填字成词。

与众不( 源源不( 心灵手(   依依不(   

络绎不( 垂头丧( 大喜过(   筋疲力(  

三、选择合适的词语连线搭配。

    编织    巧妙    念头    闪现

    观察    反应    设计    时装

    如期    开幕    参加    宴会

 四、用比喻的方法把句子补充完整。

 1.雨越下越大,像 瓢泼一样倾泻而下  

 2.一望无边的绿草在风中起伏, 如同一道道绿色的波浪  

 3.发令枪响了,运动员们 像离弦的箭一样飞了出去  

五、下列句子是比喻句的打“”。  

1.通往广场的路不止一条。生活也是这样。            

2.我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。      

3.从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。(

4.脚底下星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。        

六、判断下面破折号的作用。  

破折号的作用有:  A.解释说明;  B.意思转折  

1.我的时装展不得不推迟了——不然,就只有展出未缝成的衣服了。(意思转折)  

2.父亲的教育让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。(解释说明)  

3.这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的还只是一片布样。(解释说明)  

七、选词填空。  

巧妙     美妙

1.  美妙 )的歌声传入耳中,大家的精神为之一振,是游击队增援的信号。  

2.这件毛衣编织得极为( 巧妙  ),穿在我的身上,令人叹为观止。  

视察    观察  

3.为了(观察 )别人的反应,我穿着这件毛衣,参加了一个时装商人的午宴。  

4. 视察 )了地形后,工程师决定往东边移动路线,让这条公路绕过这棵大橡树。  

强烈     热烈     激烈    猛烈  

5.会场上响起了(热烈  )的掌声。                  

6.这次战斗打得非常( 激烈 )。  

7.寒冷的冬天,(  猛烈 )的北方呼呼地刮着,  

8.假如大气中没有灰尘,(  强烈  )的阳光将使人无法睁开眼睛。

八、根据课文内容,回答问题。

1.“我一直把父亲的教导记在心间。”父亲的教导是“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!

2.“通往广场的路不止一条”这的确是一句让人终生受益的话,请联系生活实际,谈谈对这句话的理解。

 参加学校的合唱比赛,我认真训练,结果却没入选,只恨自己的歌太难听。我没有懈怠,接着参加了绘画比赛,还获得了一等奖的好成绩呢。  

九、仿写句子。

1.依照“一阵疾风吹来,树木、野草发出‘沙沙’的声音”,写一个带有拟声词的句子。

    虫子在草窝里(吱吱)地叫着。 

2.仿照“小明打开书认真地读了起来”,写一个带有两个以上连续动作的句子。

  老师快步走进教室,拿起粉笔在黑板上写了几个大字。

十、根据句子意思写出相应的词语

1.所得超过了原来的期望,因而特别高兴。  大喜过望    

2.心思灵敏,手艺精巧。   心灵手巧   

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