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清之风教育工作室

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关于我

“自然式教育”、“免疫式教育”首倡者。南京市陶研会副秘书长、浦口区陶研会副会长,南京市第六届社科联委员,南京市江浦实验小学教师。江苏省100名家庭教育专家库成员、南京市妇联“母亲学堂”特聘讲师、市网上家长学校特聘讲师、深圳市协同教育特聘专家组成员、浦口区家长学校讲师团特聘讲师、区“母亲学堂”讲师团团长。出版教育专著《天天日记》2册,编著《给您一只金手指——父母教子百问百答》一书。在省内外百余所中小学、幼儿园、社区开展家庭教育、教育科研方面的讲座,惠及家长、教师万余人。

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六(1)班语文第11册《6.最后的姿势》自学卡  

2009-09-15 12:38:38|  分类: 教学资源 |  标签: |举报 |字号 订阅

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姓名           评价        

一、朗读评价。30分,实得    分,检查人        

二、自学反馈。50分,实得    分,批阅人        

tán lǎo shī  xǐ shù   tān tā    fèi xū   zhèn hàn  āo xiàn

[ 谭老师 ] [ 洗漱 ] [ 坍塌 ] [ 废墟 ] [ 震撼  ] [ 凹陷  ]

quán shì  shēng sǐ yōu guān  yōu mò gǎn

[ 诠释 ] [   生死攸关   ] [  幽默感  ]

hàn [ ] [ ] [ ] [ ] [  ] [ ]

1. 在课文中找出下列符合下列解释的词语。

城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。  废墟 

(山坡、河岸、建筑物或堆积的东西)倒下来。  坍塌 

③震动,摇撼。指心理受到强烈冲击。  震撼  

④说明,解释。  诠释 

⑤关系到人的生存和死亡。  生死攸关 

2.谭千秋,一位普通的老师,他用自己51岁的宝贵生命  诠释了爱与责任  的师德灵魂。人们赞颂他:“  英雄不死   精神千秋  !”

3.①谭老师立即将他们 到课桌底下,双手在课桌上,用自己的身体住了四个学生。②他双臂 在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死护着 四个学生。③张开  双臂,护住 学生,成了他生命中最后的姿势!读了这些句子,我想用这样的成语赞美老师(4个):  舍生忘死、奋不顾身、赴汤蹈火、视死如归  。第句我是这样理解的: 正是谭老师的这一姿势,挽救了四个学生的生命,体现了他在危难之际把自己的生死置之度外,以学生的安危为重,恪尽职守,充满无私大爱的高尚品质,也让人们深深感动,永生难忘,对谭老师产生崇高敬意,成为铭刻在人们心中永恒的记忆

4. 说说下列句子是从什么角度描写的?(提示: 正面描写、侧面描写,细节描写,环境烘托)

①天空阴沉沉的。  环境烘托  

②他意识到情况不妙,来不及多想,就大声喊道:“大家快跑!什么也不要拿!快……”   正面描写  

③“地震时,眼看教室要倒,谭老师飞身扑到了我们的身上。”获救的学生这样回忆。   侧面描写  

谭老师立即将他们  到课桌底下,双手  在课桌上,用自己的身体  住了四个学生。  细节描写  

5. 按要求写句子:

①突然,沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。缩句:黑雾中冒出船头

②如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕;如果,你是山岭,我乐意是装点你姿容的青草。

仿写:如果,你是 月亮 ,我乐意是  点缀你的群星 

③大家一窝蜂拥了上去,险些儿把小艇弄翻了。

“被”字句:   大家一窝蜂拥了上去,小艇险些儿被弄翻了。 

④女店主脸上带着甜甜的微笑。微笑掩不住她极度的疲劳。

用上合适的关联词,合并为一句话:

    女店主虽然脸上带着甜甜的微笑,但掩不住她极度的疲劳。  

6读书知识测试。

①王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于,是因为(  B  )。

 A王妃对她的陷害 B画师歪曲她的形象 C大臣说她的坏话

②安徒生童话《海的女儿》里,小美人鱼变成人是为了见到(  C  )。

A渔夫 B皇后 C王子

③神话《白蛇传》中“白娘娘盗仙草”盗的是(  C  )。

A人参 B冬虫夏草 C灵芝

④“红娘”是作品(  A  )中的人物

A西厢记 B牡丹亭 C桃花扇 D窦娥冤

⑤维纳斯是希腊神话中的(  B  )。

A智慧女神 B爱神和美神 C自由女神

⑥“成也萧何,败也萧何”说的是(  C  )的经历

A刘邦 B项羽 C韩信 D张良

⑦ “东床快婿”原本是指( B  )。

A司马相如 B王羲之 C刘邦 D诸葛亮

⑧“冬天到了,春天还会远吗”是(  B  )说的 。

A席勒 B雪莱 C歌德 D徐志摩 E舒婷

⑨古代小说常用沉鱼落雁,闭月羞花形容女性之美,其中“闭月”是指( C  )

A王昭君 B杨玉环 C貂蝉 C西施

⑩ 《一千零一夜》是阿拉伯的民间故事集,又叫作(  A  .

A《天方夜谭》 B《圣经》 C《玩偶之家》

三、片段描写。20分,实得    分,记录人        

情节吸引人,细节感动人。请用“翻、看、写、查”等动词描写一段自己认真写作业的动作。

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